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Das Erstellen von Präsentationsvideos im leeren Hörsaal oder im eigenen Büro ist eine durchaus einsame Angelegenheit. Jedoch – wir erreichen mit dem Endprodukt unsere Studierenden, und das können je nach Lehrveranstaltung auch an die 800 Personen sein. Das Lehrpersonal, das gewohnt ist, im vollen Hörsaal seine Lehrinhalte zu vermitteln, ist nun in der Position eines Fernsehmoderators oder einer Fernsehmoderatorin, der/die in die Kamera blickt und zu einem für ihn/sie unsichtbaren Publikum spricht.
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Gliedern Sie die Lehrinhalte einer Lehrveranstaltung in mehrere kurze, in sich abgeschlossene Videos. Damit können Studierende besser auf jene Lehrinhalte zurückgreifen, die sie noch vertiefen wollen. Die kurzen Pausen zwischen Zwischen Beendigung und Anfang der Videos verhelfen zu kurzen Pausenentstehen kurze Pausen für die Studierenden, die sich positiv auf die Konzentration auswirken können.
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